ಕಳ್ಳತನ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹರಡುವ ಅಪಾಯದ ಕುರಿತು ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರ, ಕಳ್ಳತನದ ಕುರಿತು ಕಿರು ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನದ ಕುರಿತು ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೋ ಪರಿಚಯ

ಇತರರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಏಕದೇವತಾವಾದಿ ಧರ್ಮಗಳಲ್ಲಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳು, ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಢಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ.ಕಳ್ಳತನವು ಇತರರ ಹಕ್ಕುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು.

ಕಳ್ಳತನದ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊಗೆ ಪರಿಚಯ

ಕಳ್ಳತನವು ಈ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಲಾಭ ಪಡೆಯುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಸ್ತಿಯಿಂದ ಅವನ ಅನುಮತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಶಿಕ್ಷಾರ್ಹ ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ದುರುಪಯೋಗ, ಲೂಟಿ ಮುಂತಾದ ಹಲವು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಶಸ್ತ್ರ ದರೋಡೆ ಅಥವಾ ವಂಚನೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳ್ಳ ಅಥವಾ ಕಳ್ಳ ಅಥವಾ ವಂಚನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕದ್ದ ಆಸ್ತಿಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಗಳೆಂದರೆ ಬಟ್ಟೆ, ಆಹಾರ, ಚರ, ಆಭರಣಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ವಸ್ತುಗಳು ಆಧುನಿಕ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿ ಹಕ್ಕುಗಳು ಕಳ್ಳತನ ವಿರೋಧಿ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಳ್ಳತನವು ಕಾದಂಬರಿಗಳು, ಕಥೆಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು.

ಕಳ್ಳತನದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಪವಿತ್ರ ಕುರಾನ್‌ನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್

ಇಸ್ಲಾಂ ಧರ್ಮವು ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಅಪರಾಧೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಾನವನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡುವ ಧರ್ಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅವನು ಮುಸ್ಲಿಮನಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಇಸ್ಲಾಂ ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪಾಪವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಕಠಿಣ ದಂಡ ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಳ್ಳನು ಇತರರಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾರೂ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಳ್ಳತನಕ್ಕಾಗಿ ಹದ್ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು, ಕಳ್ಳತನದ ಅಪರಾಧವು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ಈ ಕೃತ್ಯದ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಹದ್ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಲು ತೀರ್ಪು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅಂಗಚ್ಛೇದನವಾಗಿದೆ. ಇಸ್ಲಾಂನಲ್ಲಿ ಬಲಗೈ.

ಪವಿತ್ರ ಕುರ್‌ಆನ್‌ನ ಅನೇಕ ಪದ್ಯಗಳು ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕೆಳಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ:

(ಸರ್ವಶಕ್ತ) ಹೇಳಿದರು: “ಮತ್ತು ಕಳ್ಳರು ಮತ್ತು ಕಳ್ಳರು ದೇವರಿಂದ ಹಿಡಿದಿದ್ದನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ದೇವರು, ಪ್ರಿಯ, ಬುದ್ಧಿವಂತ.

وقال (تعالى): “إِنَّمَا جَزَآءُ الَّذِينَ يُحَارِبُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَيَسْعَوْنَ فِي الأَرْضِ فَسَاداً أَن يُقَتَّلُواْ أَوْ يُصَلَّبُواْ أَوْ تُقَطَّعَ أَيْدِيهِمْ وَأَرْجُلُهُم مِّنْ خِلافٍ أَوْ يُنفَوْاْ مِنَ الأَرْضِ ذَلِكَ لَهُمْ خِزْيٌ فِي الدُّنْيَا وَلَهُم فِي الآَخِرَةِ عَذَابٌ عَظِيمٌ * إِلاَّ الَّذِينَ تَابُواْ مِن قَبْلِ أَن تَقْدِرُواْ عَلَيْهِمْ فَاعْلَمُواْ ಅಲ್ಲಾಹನು ಕ್ಷಮಿಸುವವನು, ಕರುಣಾಮಯಿ".

ಕಳ್ಳತನದ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೋ ಚರ್ಚೆ

ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ಅವನ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ಆಶೀರ್ವಾದ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಸಿಗಲಿ) ಕುರಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಂದ ಕಳ್ಳತನದ ದಂಡವನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸಿದರು.

• ಕಳ್ಳನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುವ ವಿವೇಕಯುತ ವಯಸ್ಕನಾಗಿರಬೇಕು.
• ಕದ್ದ ವಸ್ತುವು ಖಾಸಗಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಸ್ವಾಧೀನದಲ್ಲಿದೆ.
• ಕದ್ದ ವಿಷಯವು ವೈನ್‌ನಂತೆ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು.
• ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕದಿಯಲು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಬಲವಂತವಾಗಿರಬಾರದು.
• ಕದ್ದ ವಸ್ತು ನಿಸಾಬ್‌ಗೆ ತಲುಪುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದ ಚಿನ್ನದ ದಿನಾರ್‌ನ ಕಾಲು ಭಾಗ.
• ಕಳ್ಳತನ ನಿಷಿದ್ಧ ಎಂಬ ಜ್ಞಾನ ಕಳ್ಳನಿಗೆ ಇರಬೇಕು.

ಕಳ್ಳತನ, ವಂಚನೆ ಅಥವಾ ಲೂಟಿ ಮಾಡುವ ಕಳ್ಳತನದಿಂದ ಗುಟ್ಟಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕಳ್ಳತನವು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಈ ನಂತರದ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನದ ಶಿಕ್ಷೆಗಿಂತ ಅಪರಾಧಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಠಿಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ದೇವರ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಲಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಿ) ಹೇಳಿದರು: "ಒಂದು ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕದಿಯುವ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಕದಿಯುವ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಕಳ್ಳನನ್ನು ದೇವರು ಶಪಿಸಲಿ."

ಮತ್ತು ಅವನು ಹೇಳಿದನು (ದೇವರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಇರಲಿ): “ವ್ಯಭಿಚಾರಿಯು ವ್ಯಭಿಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ ಅವನು ನಂಬಿಕೆಯುಳ್ಳವನಾಗಿದ್ದಾಗ ವ್ಯಭಿಚಾರ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವನು ನಂಬಿಕೆಯುಳ್ಳವನಾಗಿದ್ದಾಗ ಅವನು ಅದನ್ನು ಕುಡಿಯುವಾಗ ಅವನು ಮದ್ಯವನ್ನು ಕುಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಳ್ಳನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ನಂಬಿಕೆಯುಳ್ಳವನಾಗಿದ್ದಾಗ ಕದಿಯುವಾಗ ಕದಿಯಬೇಡ.

ಮತ್ತು ಅವರು (ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಆಶೀರ್ವಾದಗಳು ಅವನ ಮೇಲೆ ಇರಲಿ) ಹೇಳಿದರು: "ನಮ್ಮ ವಿರುದ್ಧ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವನು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಮ್ಮನ್ನು ಮೋಸ ಮಾಡುವವನು ನಮ್ಮವನಲ್ಲ."

ಅವರು ಸಹ ಹೇಳಿದರು: “ನಿಮಗಿಂತ ಹಿಂದಿನವರು ನಾಶವಾದರು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠರು ಕದ್ದಿದ್ದರೆ ಅವರು ಅವನನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲರು ಕದ್ದರೆ ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೇವರೇ, ಫಾತಿಮಾ ಬಿಂತ್ ಮುಹಮ್ಮದ್ ಕಳ್ಳತನ ಮಾಡಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಅವಳ ಕೈಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಕಳ್ಳತನದ ಬಗ್ಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ

ಬಡತನವು ಕಳ್ಳರನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರೀತಿಯು ಕವಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭಾರತೀಯ ಗಾದೆ

ಕಳ್ಳನು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕದ್ದವನು ಸಾವಿರ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ. ಪರ್ಷಿಯನ್ ಗಾದೆ

ಚಿನ್ನ ಕದ್ದವನು ಜೈಲು ಪಾಲಾದನು ಮತ್ತು ದೇಶವನ್ನು ಕದ್ದವನು ರಾಜನಾಗಿ ಮಾರಲ್ಪಟ್ಟನು. ಜಪಾನೀ ಗಾದೆ

ಕಾವಲುಗಾರನ ನಿದ್ದೆ ಕಳ್ಳನಿಗೆ ದೀಪ. ಪರ್ಷಿಯನ್ ಗಾದೆ

ಇಂದು ಸೌತೆಕಾಯಿಗೆ ಮಾರು ಹೋದವನು ನಾಳೆ ಮೇಕೆಗೆ ಮಾರು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಭಾರತೀಯ ಗಾದೆ

ನಾಯಿ ಬೊಗಳಿದವರೆಲ್ಲ ಕಳ್ಳರಲ್ಲ. - ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಂತೆ

ನಾನು ಬಡವಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಾಯುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಐವತ್ತು ವರ್ಷದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಳ್ಳತನದ ಮೂಲವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. - ಮುಹಮ್ಮದ್ ಅಫೀಫಿ

ಕಳ್ಳರು ಜೈಲಿನಲ್ಲೇ ಉಳಿಯಬೇಕು. -ವ್ಲಾದಿಮಿರ್ ಪುಟಿನ್

ನಗುವ ಕದ್ದವನು ಕಳ್ಳನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕದಿಯುತ್ತಾನೆ. -ವಿಲಿಯಂ ಶೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್

ನನ್ನ ಘನತೆಯನ್ನು ಕದಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. -ನೆಲ್ಸನ್ ಮಂಡೇಲಾ

ಕೊಲ್ಲಬೇಕೆಂದರೆ ಆನೆಯನ್ನು ಕೊಂದು, ಕದಿಯಬೇಕಾದರೆ ನಿಧಿಯನ್ನು ಕದಿಯಿರಿ. ಭಾರತೀಯ ಗಾದೆ

ಒಮ್ಮೆ ಕಳ್ಳತನ ಮಾಡುವವನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಕಳ್ಳನಾಗುತ್ತಾನೆ. ವಿಲಿಯಂ ಲ್ಯಾಂಗ್ಲ್ಯಾಂಡ್

ಕದ್ದ ವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಳ್ಳನು ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಫ್ರೆಂಚ್ ಗಾದೆ

ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಕಳ್ಳರು ಎಂದು ಕಳ್ಳ ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ ನಂತೆ

ಕಳ್ಳನು ಚಂದ್ರನನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕೊರಿಯನ್ನಂತೆ

ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕದಿಯುವವನು ಒಂಟೆಯನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಾನೆ. - ಅರೇಬಿಕ್ ಗಾದೆ

ಕೆಟ್ಟ ಬೀಗವು ಕಳ್ಳನನ್ನು ಮೋಹಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾರತೀಯ ಗಾದೆ

ಸಣ್ಣ ಹಡಗಿನ ಮೂಲಕ ಆಳುವವನು ಅವನನ್ನು ಕಡಲುಗಳ್ಳರೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಹಡಗಿನ ಮೂಲಕ ಆಳುವವನು ಅವನನ್ನು ವಿಜಯಶಾಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ. ಗ್ರೀಕ್ ಗಾದೆ

ಕಳ್ಳ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಿದರೆ ಕಳ್ಳತನ ಸುಳ್ಳಲ್ಲ. ಟರ್ಕಿಶ್ ಗಾದೆ

ಕುದುರೆಯನ್ನು ಕದಿಯುವುದು ಆತ್ಮವನ್ನು ಕದ್ದಂತೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೇ? ಇಬ್ರಾಹಿಂ ನಸ್ರಲ್ಲಾ

ಒಂದೇ ಒಂದು ಪಾಪವಿದೆ, ಒಂದೇ ಒಂದು, ಮತ್ತು ಅದು ಕಳ್ಳತನ, ಪ್ರತಿ ಇತರ ಪಾಪವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಳ್ಳತನವಾಗಿದೆ. - ಖಲೀದ್ ಹೊಸೇನಿ

ಸಾಕಷ್ಟು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಭಯಭೀತರು ಸುರಕ್ಷತೆ, ಹಸಿದ ಆಹಾರ, ನಿರಾಶ್ರಿತ ಮನೆ, ಮಾನವ ಘನತೆ, ಚಿಂತಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಧಿಮ್ಮಿಗೆ ಪೌರತ್ವದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಕ್ಕನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಹುದುದ್ ಅನ್ವಯವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಕ್ರೌರ್ಯದ ನೆಪ, ಅಥವಾ ಸಂಧಾನದ ನೆಪದಲ್ಲಿ ಅವರ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಮುಂದೂಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ಕಲಹವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪಾಪವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅಥವಾ ಬರಗಾಲದ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳತನದ ಹಂತಕ್ಕೆ ಓಮರ್‌ನನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ವಾಗ್ದಂಡನೆಯನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುವುದು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಸಾಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಸಮಾಜ. ಫರಾಜ್ ಫೌಡಾ

ಸೋಮಾರಿತನವು ತಾಯಿ, ಅವಳ ಮಗ ಹಸಿವು ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಗಳು ಕಳ್ಳತನ. ವಿಕ್ಟರ್ ಹ್ಯೂಗೋ

ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಿಯಮಗಳು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಆದರೆ ಮನುಷ್ಯನ ನಿಯಮಗಳು ವಂಚನೆ ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. - ಸೋಫೋಕ್ಲಿಸ್

ನ್ಯಾಯಯುತ ಕಾನೂನು: ಸೇತುವೆಯ ಕೆಳಗೆ ಯಾರೂ ಮಲಗಬಾರದು, ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು ಅಥವಾ ಕದಿಯಬಾರದು. ಅನಾಟೊಲ್ ಫ್ರಾನ್ಸ್

ಅವಳ ಹತಾಶೆಯ ಒಂದು ಭರದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ಗೊಣಗುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ: "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು ದೇವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬೇಕು." ಗೇಬ್ರಿಯಲ್ ಗಾರ್ಸಿಯಾ ಮಾರ್ಕ್ವೆಜ್

ಹಣವೇ ಸರ್ವಸ್ವವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೂಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಯಾವಾಗಲೂ ಓಡಿಹೋಗಿ, ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕಳ್ಳತನ ಮತ್ತು ವಂಚನೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು. - ಐನ್ ರಾಂಡ್

ಕಳ್ಳತನದಿಂದ ನಿಮಗೆ ಬರುವ ಸಂಪತ್ತಿಗೆ ಸಂತೋಷಪಡಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ದುಷ್ಟರ ದೋಣಿ ಕೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕನ ದೋಣಿ ತಂಗಾಳಿಯಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತದೆ. - ಅಮಿನಿಮೊಬಿ

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊಗೆ ಕಳ್ಳತನದ ಬಗ್ಗೆ ಕವನ

ಕವಿ ಗಿಬ್ರಾನ್ ಖಲೀಲ್ ಗಿಬ್ರಾನ್ ಹೇಳಿದರು:

ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ನ್ಯಾಯ, ಜಿನ್‌ಗಳು ಕೇಳಿದರೆ ಅಳುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಸತ್ತವರು ನೋಡಿದರೆ ನಗುತ್ತಿದ್ದರು

ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದರೆ ಹುಚ್ಚರಿಗೆ ಸೆರೆವಾಸ ಮತ್ತು ಸಾವು.
ಮತ್ತು ವೈಭವ, ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಪುಷ್ಟೀಕರಣ ... ಅವರು ಬೆಳೆದರೆ!

ಹೂವಿನ ಕಳ್ಳ ಖಂಡನೀಯ ಮತ್ತು ತಿರಸ್ಕಾರ.
ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರದ ಕಳ್ಳನನ್ನು ಅಪಾಯಕಾರಿ ವೇಲಿಯಂಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಮತ್ತು ದೇಹವನ್ನು ಕೊಂದವನು ಅವನ ಕೃತ್ಯದಿಂದ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟನು.
ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಕೊಲೆಗಾರ ಮನುಷ್ಯರಿಂದ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ

ದರೋಡೆ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪದ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ

ಮನುಷ್ಯನು ಅಪೇಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುವ ಬಯಕೆಗಳ ನಡುವೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ವಾಧೀನ ಮತ್ತು ಹಣದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ.ಹಣವು ಮಾನವ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಐಷಾರಾಮಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಆಶೀರ್ವಾದಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ಹೇಗಾದರೂ, ಹಣದ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೊಂದುವ ಕಾಮವು ಅನೇಕ ನಿಷೇಧಗಳು, ಅನುಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಬೀಳಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಜೀವನೋಪಾಯದ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾದದ್ದನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪಡೆಯಲು ಶ್ರಮಿಸಲು ದೇವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು. ನಮ್ಮ ಹಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ಮತ್ತು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಮಾಡಲು, ಕಳ್ಳತನದಿಂದ ಅಥವಾ ಕಳ್ಳತನದಿಂದ ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಮಾಡಲು ಭಾರೀ ದಂಡವನ್ನು ವಿಧಿಸುವ ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ಬೆದರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಶಿಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಲು ಸಮಾಜದ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಇತರರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಬಾರದು.

ಕಳ್ಳತನದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಜೀವನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳತನ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು 80% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳರಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾಯ್ದೆಯ ನಿಷೇಧ ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಕಳ್ಳತನದ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿವೆ:

• ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಬಡತನ.
• ದುರ್ಬಲ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳು.
• ಕುಟುಂಬದ ವಿಘಟನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ.
• ವರ್ಗ, ಪಂಥೀಯತೆ, ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಸಮಾಜದ ವಿರುದ್ಧ ದ್ವೇಷ.

ಕಳ್ಳತನದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು:

• ಈ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಅಪರಾಧೀಕರಿಸುವ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ತಡೆಯುವ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.
• ಕಳ್ಳತನದ ಅಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಆಸ್ತಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವುದು.
• ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಒಗ್ಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಏರಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಒದಗಿಸುವುದು.
• ಉತ್ತಮ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
• ಭ್ರಷ್ಟರು ಮತ್ತು ಕಳ್ಳರು ಬಹಿಷ್ಕೃತ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಗು ಮತ್ತು ಸಮಾಜವನ್ನು ಓರಿಯಂಟ್ ಮಾಡುವುದು.
• ಉತ್ತಮ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರು, ಸದ್ಗುಣಶೀಲರು ಮತ್ತು ಶ್ರಮಜೀವಿಗಳ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.
• ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಳ್ಳತನ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅಥವಾ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸದಂತೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು.

ಕಳ್ಳತನಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಅನೇಕ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಇದನ್ನು ಹಲವು ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳು:

• ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ತಾನು ಕಡಿಮೆ ಎಂಬ ಮಗುವಿನ ಭಾವನೆ, ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಪೋಷಕರ ಅಸಮರ್ಥತೆ.
• ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಹವಲ್ಲದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವನಲ್ಲಿಲ್ಲದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
• ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ಅದರಲ್ಲೂ ಕೆಟ್ಟ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾವಾರು ಇದೆ.
• ಒಂದು ಮಗು ವಯಸ್ಕನ ಅನುಕರಣೆಯನ್ನು ಕದಿಯಬಹುದು, ಅವನು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
• ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ದಮನದ ರೂಪವಾಗಿ ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಕಠಿಣ ವರ್ತನೆಯಿಂದಾಗಿ.
• ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಸೂಯೆ ಭಾವನೆ ಮಕ್ಕಳು ಕದಿಯಲು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳತನದ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟಲು, ಇದನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

• ಸರಿಯಾದ ಮಾನವೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೇ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ತುಂಬಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಬೇಕು.
• ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಮಾಲೀಕತ್ವ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಮಾಲೀಕತ್ವ ಮತ್ತು ಇತರರ ಆಸ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ.
• ಮಗುವಿಗೆ ಭತ್ಯೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಇದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು.
• ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕಪಟತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು.
• ಮಗುವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
• ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಮಾದರಿಯಾಗಬೇಕು.
• ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಅದು ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ.
• ಕದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವನಿಂದ ಕದ್ದದ್ದಕ್ಕೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನವು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಸುವುದು.
• ಪೋಷಕರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕು, ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಾರದು.
• ಮಗುವಿನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
• ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ.
• ನರಗಳ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಗು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಿ.

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊ ಕಳ್ಳತನದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನ

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಿದ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನವು ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಷೇಧಿಸುವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಿ , ಸಂತೃಪ್ತ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಮತ್ತು ನೀವು ಎರಡೂ ಪ್ರಪಂಚಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದುದನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೀರಿ.

ಕಳ್ಳತನದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಸಂಘಟಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಅದರ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬರಿದುಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರಣಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.