ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿನ ವಿಳಂಬದ ಕುರಿತು ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೋ

ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರುವುದು, ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ನಿಯಮಿತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯುವ ಆರಂಭಿಕ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯದ ಅನುಭವಗಳಾಗಿವೆ, ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಯು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಏಕೀಕರಣಕ್ಕೆ ಅರ್ಹತೆ ನೀಡುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಆದೇಶವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ವಯಸ್ಸಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಜ್ಞಾನವುಳ್ಳವರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಚಯ ಪ್ರಸಾರ

ಪ್ರತಿನಿತ್ಯ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾತನ್ನು ಆಲಿಸುವುದರಿಂದ, ದಿನನಿತ್ಯದ ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ತರಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಯಾವುದೂ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೊವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಹಾನಿಯ ವಿವರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ.

ಶಾಲೆಯ ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಹಾನಿಯು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿನ ಇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಅನೇಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಮಾಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸದ ಕಾರಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು ಕುಸಿಯುತ್ತವೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾಹಕರಿಂದ ದಿನನಿತ್ಯದ ಟೀಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಗೈರುಹಾಜರಿಯಿಂದಾಗಿ ಅವನು ದಂಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು.

ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೋ

ಶಾಲೆಯ ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೊ ಪ್ರಸಾರದಲ್ಲಿ, ಗೈರುಹಾಜರಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ಜಂಟಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಪಂಚದ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹೊಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿವೆ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಪವಿತ್ರ ಕುರಾನ್‌ನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್

ಶಾಲಾ ದಿನಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಬದ್ಧತೆಯು ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ದೇವರು (ಸರ್ವಶಕ್ತ) ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಇರಲು ನೀವು ಶಿಕ್ಷಣ, ಜ್ಞಾನದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತಗೊಳಿಸಬೇಕು. , ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ನೀಡುವ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು.

ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿರುವ ಕೆಲವು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

(ಸರ್ವಶಕ್ತ) ಸೂರತ್ ಅಲ್-ಅಹ್ಜಾಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು: "ನಮಗೆ ಆಕಾಶ, ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಪರ್ವತಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಅದನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತೇನೆ."

ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಗಾಗಿ ಸುಳ್ಳು ಮನ್ನಣೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ.ಜನರನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಪದ್ಯಗಳ ಪೈಕಿ ಸೂರತ್ ಅಲ್-ಅನ್ಫಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಬಂದದ್ದು:

ಅವರು (ಸರ್ವಶಕ್ತ) ಹೇಳಿದರು: "ಓ ನಂಬಿದವರೇ, ದೇವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಂದೇಶವಾಹಕರಿಗೆ ದ್ರೋಹ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳಿಗೆ ದ್ರೋಹ ಮಾಡಬೇಡಿ."

ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೋ ಚರ್ಚೆ

ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ವ್ಯಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಜಗತ್ತನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಸಕ್ರಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಯುತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಸಂಗಕ್ಕೆ ನೀವು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ. ಪಾಠಗಳನ್ನು. ಅಂದರೆ, ನೀವು ಕುರುಬರು ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರರು.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಾರದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪ್ರವಾದಿಯವರ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹದೀಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ:

ಅಬ್ದುಲ್ಲಾ ಬಿನ್ ಒಮರ್ (ದೇವರು ಅವರಿಬ್ಬರನ್ನೂ ಮೆಚ್ಚಿಸಲಿ) ಅವರ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇರೆಗೆ ಅವರು ದೇವರ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ದೇವರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಇರಲಿ) ಹೇಳುವುದನ್ನು ಕೇಳಿದರು: “ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕುರುಬರು ಮತ್ತು ಅವರ ಹಿಂಡುಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರು; ಇಮಾಮ್ ಒಬ್ಬ ಕುರುಬ ಮತ್ತು ಅವನು ಅವನ ಹಿಂಡಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಪುರುಷನು ಕುರುಬನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂಡಿಗೆ ಅವನು ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವಳ ಗಂಡನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆ ಕುರುಬಳು ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಹಿಂಡಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಳು ಮತ್ತು ಸೇವಕ ಅವನ ಯಜಮಾನನ ಹಣವು ಕುರುಬನಾಗಿದ್ದು ಅವನ ಹಿಂಡಿಗೆ ಅವನು ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ” ಅವನು ಹೇಳಿದನು: ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಇದನ್ನು ದೇವರ ಸಂದೇಶವಾಹಕರಿಂದ (ದೇವರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಇರಲಿ) ಕೇಳಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರವಾದಿ (ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ನೀಡಲಿ) ಶಾಂತಿ) ಹೇಳಿದರು: "ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆಯ ಹಣದಲ್ಲಿರುವ ಮನುಷ್ಯನು ಕುರುಬನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂಡಿಗೆ ಅವನು ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ."

ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ

ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಧನೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗನ ಕಡಿಮೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ತರಗತಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಹುಡುಕುವವನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಬಿತ್ತುವವನು ಕೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಿದವನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ನಮಗೆ ಖಾತರಿಪಡಿಸಬೇಕು.

ಶಾಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಾಜರಾಗಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ವಿವರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಕೆಲಸವು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹಾಜರಾತಿ ನಿಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ನಿಮ್ಮ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಬಂಧವು ನಿಮಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಜೀವನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಅನಿಸಿದರೆ, ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು.

ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬೇಗನೆ ಶಾಲೆಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.

ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ವರ್ಷದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳಿಂದ ಕಡಿತಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ.

ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಬದ್ಧತೆ ಈ ಬದ್ಧತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗೆ ತಡವಾಗುವುದು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಯು ನಿಮ್ಮ ಎರಡನೇ ಮನೆಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.

ವಿವೇಕಯುತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಗಮನವಿಲ್ಲದವನು ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆಲಸ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಶಿಸ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೋ

ಶಾಲೆಯ ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಸಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗೈರುಹಾಜರಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಕುರಿತು ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಹಾಜರಾತಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವಂತಹ ಕಾನೂನು ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ನಿಗದಿತ ದಿನನಿತ್ಯದ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಜರಾಗದೇ ಇರುವುದನ್ನು ತರಗತಿಗಳಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮಾಸಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವಿಳಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೋ

ಒಂದು ದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ದೇಶಕ್ಕೆ ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿನ ತಡವಾದುದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಹಲವು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿನ ವಿಳಂಬದ ಕುರಿತು ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಸಾರದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಈ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ:

ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಪದೇ ಪದೇ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತಡವಾಗಿ ಅಥವಾ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಾದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪಠ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.ಹಾಜರಾತಿಯನ್ನು ಈ ಮೂಲಕ ದಾಖಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಾಜರಾತಿ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.

ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 2008 ರಲ್ಲಿ ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್ ರಾಜ್ಯವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ 12 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸಿದೆ.

ಸೂಕ್ತ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಅಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ನೇಮಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಂಡವನ್ನು ಪಾವತಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಚಾಲನಾ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ 16-18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಾಜರಾತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯದ ಮೇಲೆ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಪ್ರಸಾರ

ಭಾಷೆಯ ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣದಂತೆ ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗದೆ ಇರುವ ಗೈರುಹಾಜರಿಯಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ:

• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಸ್ವಯಂ ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಯ ಕೊರತೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಂದು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮೇಲೆ ಮನೆಕೆಲಸದ ಶೇಖರಣೆ.
• ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಖಾಸಗಿ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಶಾಲೆಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.
• ಗೈರುಹಾಜರಿಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಸಡಿಲತೆ ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಾದ, ತಡವಾಗಿ ಅಥವಾ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದು.
• ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕೊರತೆ.
• ಶಾಲೆಯ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡುವಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅನುಸರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
• ಬಡತನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪೋಷಕರ ಅಸಮರ್ಥತೆ.
• ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ನಡುವೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆ.
• ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನದ ಕೊರತೆ.

ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ಹಾನಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೋ

ಶಾಲೆಯಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗಿನ ತನ್ನ ಬಂಧವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಾನೆ.
• ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ದ್ರೋಹಿ ಅಪರಾಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಗಲಭೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಬಹುದು.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಗತಿಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವನ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಞಾನ, ಬಡತನ ಮತ್ತು ಅನಕ್ಷರತೆಯ ದರಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಗಂಭೀರವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಇಡೀ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅವರಲ್ಲಿ ಅಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹರಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆಯು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಪರಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ:

• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಅರಿವು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದು.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
• ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಪೋಷಕ ಮಂಡಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಆವರ್ತಕ ಭೇಟಿಗಳ ಮೂಲಕ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಅಸ್ತಿತ್ವ.
• ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಶಾಲೆಯು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು.
• ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
• ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹಾಜರಾತಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆರೋಗ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಆಸಕ್ತಿ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಾರ

ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಗೈರುಹಾಜರಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಶಾಲೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯರ್ಥಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಇದು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಜೀವನ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ವಂಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಪ್ರಸಾರದಿಂದ ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ, ಶಾಲೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ:

ಹಾಜರಾಗಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆಯು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರರು, ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಾರಣಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ.

ಕುಟುಂಬ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘಟಿತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸದಿರುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಾಗಲು ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಶಾಲೆಗೆ ತಡವಾಗಿ ಬರುವುದು ಮತ್ತು ಗೈರು ಹಾಜರಾಗುವುದು ಇವೆಲ್ಲವೂ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಶಾಲೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆಲೋಚನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವುದು.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು.

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೋ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನ

ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಗಿನ ವಿಳಂಬದ ಕುರಿತು ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದ ನಡುವಿನ ಒಗ್ಗಟ್ಟು ಶಾಲೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗೈರುಹಾಜರಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ಕಾರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಕಂಪನಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಸಹಯೋಗವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು, ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೇನು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಗೈರುಹಾಜರಿ, ತಡವಾದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುವಲ್ಲಿ ಭಾರಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.