ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಮತ್ತು ಶೋಷಣೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ, ತಮ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಆಶಯದೊಂದಿಗೆ, ಘನತೆ ಮತ್ತು ಘನತೆಯಿಂದ ತಲೆ ಎತ್ತುವ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಜನರು ನಡೆಸುವ ಜನಪ್ರಿಯ ಕ್ರಾಂತಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಜನರ ಜೀವನ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ತಮ್ಮ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಘನತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ದೇಶಗಳ ಸಲುವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಜನರು ತಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿನಾಶವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಕೊಂದ ಫ್ರೆಂಚ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಸಕರ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಿದರು.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಒಂದು ಪರಿಚಯ
ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಜನರು 1954 ರಲ್ಲಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ಸೈನ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ವಿಮೋಚನೆಯ ಯುದ್ಧವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿ, ಜುಲೈ ಐದನೇ ತಾರೀಖಿನಂದು ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಘೋಷಿಸುವವರೆಗೂ ಈ ಯುದ್ಧವು ಬಹುವಿಧದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. 1962 ರ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಅದೇ ವರ್ಷದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ತಿಂಗಳ ಇಪ್ಪತ್ತೈದನೇ ದಿನದಂದು ಆಧುನಿಕ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ನಂತರದ ಘೋಷಣೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕುರಿತು ಒಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಷಯ, ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ
ಫ್ರೆಂಚ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ಕ್ರೂರತೆಯು ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಮುಜಾಹಿದ್ದೀನ್‌ಗಳನ್ನು ಉಗ್ರವಾಗಿ ಹೋರಾಡುವುದನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಭರವಸೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ವಿಫಲವಾದರೆ, ಅವರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಪುರುಷತ್ವ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆ.
ನಾನು ಈ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನನಗೆ ಒಪ್ಪಿಸುವ ಮೊದಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗೂ ಒಪ್ಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಬದುಕಿ ಹಿಂತಿರುಗಿದರೆ, ನೀವು ಒಬ್ಬೊಬ್ಬರಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾನು ಅತಿರಂಜಿತನಾಗುತ್ತೇನೆ.
ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ವಿಮೋಚನಾ ಕ್ರಾಂತಿಯಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಒಂದೂವರೆ ಮಿಲಿಯನ್ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ನರು ಹುತಾತ್ಮರಾದರು, ಮತ್ತು ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಲಿಬರೇಶನ್ ಫ್ರಂಟ್ ಮುನ್ನಡೆಸಿತು, ಮತ್ತು ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟವು ಸೀಮಿತ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದಾಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ನಂತರ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕಿಡಿ ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿತು. ವಸಾಹತುಗಾರನು ದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸುವವರೆಗೂ ಅನೇಕ ನಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದನು, ಆದ್ದರಿಂದ ಜನರು 1962 ರಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದರು.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಷಯ
ಮೊದಲನೆಯದು: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು, ನಾವು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ನಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು.
ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯು ಸುಮಾರು ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು, ಮತ್ತು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಶಸ್ತ್ರ ಯುದ್ಧಗಳು, ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಯುದ್ಧಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಿಂದ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯು ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಆಕ್ರಮಣದ ವಿಷಯವನ್ನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿತು. , ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಜನರ ನ್ಯಾಯಯುತ ಕಾರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೂರ ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯಿಂದ ಅವರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ವಿರುದ್ಧದ ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಹೋರಾಟದ ನಿಜವಾದ ಆರಂಭವು 1830 ರಲ್ಲಿ ಎಮಿರ್ ಅಬ್ದ್ ಅಲ್-ಖಾದಿರ್ ಅಲ್-ಜಝೇರಿಯ ಕೈಯಲ್ಲಿತ್ತು, ಮತ್ತು ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೂ, ಅವರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಜನರ ಅನ್ವೇಷಣೆಯು ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದೊಳಗೆ ಅವನ ಪಡೆಗಳು, ಯಾವುದೇ ಚಳುವಳಿಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಯಾವುದೇ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿರುವವರನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲು. , ಮತ್ತು ಜನರ ವಿರುದ್ಧ ಅತಿಯಾದ ದಮನ ಮತ್ತು ವಿಧ್ವಂಸಕತೆಯ ಬಳಕೆ
ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು, ಪ್ರಮುಖರು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷದ ನಾಯಕರು, ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅವರು ಎಷ್ಟೇ ಸರಳ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿದ್ದರೂ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಜನರ ವಿರುದ್ಧ ಅತ್ಯಂತ ಮತ್ತು ಕಠಿಣವಾದ ನಿಂದನೆ ಮತ್ತು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ.
ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಜನರನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ತಮ್ಮ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಹುತಾತ್ಮ ಲಾರ್ಬಿ ಬೆನ್ ಮ್ಹಿಡಿ ಹೇಳಿದರು: "ನಾವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಉಜ್ವಲ ಭವಿಷ್ಯದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ನೀವು. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುವ ಇತಿಹಾಸದ ಚಕ್ರವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ನಾಶವಾಗಲು ಅವನತಿ ಹೊಂದುವ ಕೊಳೆತ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ನೀವು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದರಿಂದ ಸೋಲಿಸಲಾಗುವುದು. ”
ಪ್ರಮುಖ ಟಿಪ್ಪಣಿ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಬರೆದ ನಂತರ, ಅದರ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಪಡೆದ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ವಿವರವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸುವುದು ಎಂದರ್ಥ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ನಮ್ಮ ಇಂದಿನ ವಿಷಯದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಆಗಿದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ, ನಾವು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.
ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಶಕ್ತಿಗಳು ದೇಶವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದಾಗ, ಅವರು ಈ ದೇಶಗಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕ್ಷೀಣಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.ಶಾಂತಿಯುತ ಮಾತುಕತೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜನರು ಸಾಧಿಸಬೇಕು ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ಪಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗರಿಷ್ಠ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ನಷ್ಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ವಿರುದ್ಧ ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಜನರ ಜಿಹಾದ್ ಫ್ರೆಂಚ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯನ್ನು ತಳ್ಳುವ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಜನರು ಅದರ ಸಂಪತ್ತಿನಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಅವರ ನಿರ್ಧಾರದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಘನತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ. ತಂದೆ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜನ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ.
ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ಅವಮಾನಿಸಲು, ಅವರ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಖಾಲಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನವಿಲ್ಲದ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಆಕ್ರಮಕನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಜನರು ಏರಲು, ಏರಲು, ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳು ತನ್ನ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸಲುವಾಗಿ ಜಿಹಾದ್ ಆಗಿದ್ದು, ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ, ಮುನ್ನಡೆಯುವ, ಉತ್ಪಾದಿಸುವ, ಮುನ್ನಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಹುತಾತ್ಮ ದಿದುಶ್ ಮುರಾದ್ ಹೇಳಿದರು: "ನಾವು ಹುತಾತ್ಮರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಾವು ಸಾಯುವ ಸಲುವಾಗಿ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪೀಳಿಗೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಗಳಾಗಿ ನೇಮಿಸಬಹುದು."
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಮನುಷ್ಯ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಷಯ
ನೀವು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಅಭಿಮಾನಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಅವರ ನಂತರದ ತಲೆಮಾರುಗಳು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯುವ ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮುಂದಿನ ತಲೆಮಾರುಗಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಘನತೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುವ ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಉಚಿತ ತಾಯ್ನಾಡು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪುತ್ರರು ತಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಈ ದೇಶದ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅವರ ನಂತರದ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಘನತೆಗಾಗಿ ಮುಜಾಹಿದೀನ್ ಮತ್ತು ಹುತಾತ್ಮರ ದಾಖಲೆ.
ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಫ್ರೆಂಚ್ ಆಕ್ರಮಣವು ಜುಲೈ ಐದನೇ ಜುಲೈ 1830 ರಂದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣವು ಜುಲೈ ಐದನೇ ಜುಲೈ 1962 ರವರೆಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಿತು ಮತ್ತು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಪಡೆಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಯಿತು, ಮೊದಲನೆಯದು ಮುಸ್ತಫಾ ಬೌಲಾಬ್ದ್ ನೇತೃತ್ವದ ಔರೆಸ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ ಕಾನ್ಸ್ಟಂಟೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯದು ಡಿಡೌಚೆ ಮುರಾದ್ ನೇತೃತ್ವದ ಪ್ರದೇಶ, ಮತ್ತು ಕರೀಮ್ ಬೆಲ್ಕಾಸೆಮ್ ನೇತೃತ್ವದ ಕಬೈಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮೂರನೆಯದು, ರಬಾ ಬಿಟಾಟ್ ನೇತೃತ್ವದ ನಾಲ್ಕನೆಯದು, ಮಧ್ಯ ಪ್ರದೇಶ, ಮತ್ತು ಐದನೆಯದು, ಲಾರ್ಬಿ ಬೆನ್ ಮ್ಹಿಡಿ ನೇತೃತ್ವದ ಒರಾನಿ ವೆಸ್ಟ್ ಪ್ರದೇಶ.
ಕ್ರಾಂತಿಯು ಪ್ರಾಚೀನ ಆಯುಧದಿಂದ ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಡೆಸಿದವರು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾದ ಕಾರಣ, ಅಚಲವಾದ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸರಿ ಎಂದು ಆಳವಾದ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಆಡ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ವಸಾಹತುಗಾರನ ಉಪಕರಣಗಳು.
ಕಾರಣ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಮತ್ತು ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಜನರ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್‌ಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರು ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ಮೇಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಘಟಿತ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಿದರು. ಅವರ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರೂರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು, ಆದರೆ ಕ್ರಾಂತಿಯು ಶಾಂತವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು 1958 ರಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಸರ್ಕಾರದ ಘೋಷಣೆಯ ನಂತರವೂ ವಿಶ್ವದ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. , ಸಶಸ್ತ್ರ ಕ್ರಾಂತಿಯು ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ಮೇಲೆ ಅನೇಕ ನಷ್ಟಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿತು.
ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕುರಿತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ತೀರ್ಮಾನ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಅಲ್ಜೀರಿಯಾದ ಜನರು ತಮ್ಮ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಎಲ್ಲಾ ರಾಜಕೀಯ, ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಷಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಇದರ ಹೋರಾಟ ವಸಾಹತುಶಾಹಿಯ ದೃಢತೆ ಮತ್ತು ಮುಖಾಮುಖಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಜನರು ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದ್ದಾರೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಐದನೇ ವರ್ಷದ ಅಲ್ಜೀರಿಯನ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಲ್ಕಮ್ ಎಕ್ಸ್ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಯಾರೂ ನಿಮಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಯಾರೂ ನಿಮಗೆ ಸಮಾನತೆ ಅಥವಾ ನ್ಯಾಯ ಅಥವಾ ಇನ್ನೇನನ್ನೂ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನೀವು ಗಂಡಸಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ನೀವೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಅಪರಿಚಿತಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ
ಮೇಲೆ ಫೋನ್ ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ