ಅನಾಥರ ಮೇಲೆ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಸಾರವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನಾಥರ ಮೇಲೆ ರೇಡಿಯೊಗಾಗಿ ಪವಿತ್ರ ಕುರಾನ್‌ನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್

ಹೆತ್ತವರು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜನರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಅವರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜೀವನ ಮತ್ತು ಐಷಾರಾಮಿ ವಿಧಾನಗಳು, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅನಾಥನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ದಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಸಮಾಜದ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜನರು.

ಅನಾಥರಿಗೆ ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೋ ಪರಿಚಯ

ಅನಾಥರ ದಿನದಂದು ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೊ ಪ್ರಸಾರದ ಪರಿಚಯವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನಾಥರ ಪ್ರಾಯೋಜಕರ ಪ್ರತಿಫಲದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ದೇವರು ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಮರಣದ ನಂತರ ಅವನಿಗಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿರುವ ಹೇರಳವಾದ ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಅನಾಥ ಎಂದರೆ ಅವನು ಇನ್ನೂ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಲುಪದಿರುವಾಗ ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರೂ ಮರಣಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಕಾನೂನುಗಳು ಅನಾಥ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಳಜಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವಂತೆ ಜನರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರೀತಿ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ನೀಡಬಹುದಾದ ಪ್ರೀತಿ.

ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೊ ಸ್ಟೇಷನ್‌ಗಾಗಿ ನಾವು ನಿಮಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೋಗಾಗಿ ಅನಾಥನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಮಾತು

ಅವನು ವಾಸಿಸುವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅನಾಥನಿಗೆ ಷರಿಯಾ ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಇದೆ, ಅವನ ಹಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಅವನ ರಕ್ಷಕನು ಅವನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಅನಾಥರ ಮೇಲೆ ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರದೊಳಗೆ ನಾವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಅನಾಥ ಹಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ದಯೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡಬಾರದು, ಅವನನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ಅವನಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಅನೇಕ ಮಹನೀಯರು. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅನಾಥತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾದಿ ಮುಹಮ್ಮದ್ (ಅವರ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ), ಮತ್ತು ಅಲ್-ಜುಬೈರ್ ಬಿನ್ ಅಲ್-ಅವಾಮ್, ಅಬು ಹುರೈರಾ, ಸುಫ್ಯಾನ್ ಅಲ್-ಥಾವ್ರಿ, ಇಮಾಮ್ ಮಲಿಕ್ ಬಿನ್ ಅನಸ್, ಇಮಾಮ್ ಅಹ್ಮದ್ ಬಿನ್ ಹನ್ಬಾಲ್, ಇಮಾಮ್ ಅಲ್-ಶಫಿ, ಇಮಾಮ್ ಅಲ್-ಬುಖಾರಿ, ತಾರಿಕ್ ಬಿನ್ ಜಿಯಾದ್, ಅಲ್-ಜಹೀರ್ ಬೇಬರ್ಸ್, ಅಲ್-ಮುತಾನಬ್ಬಿ ಮತ್ತು ಇಬ್ನ್ ಬಾಜ್, ಹಾಗೆಯೇ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಜನರ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ಅನೇಕ ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಸ್ಫೂರ್ತಿಗಳಾದ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಮತ್ತು ಲೆನಿನ್, ಲೂಯಿಸ್ XIV, ನೀರೋ, ಗೆಂಘಿಸ್ ಖಾನ್, ಅಬ್ರಹಾಂ ಲಿಂಕನ್, ಗಾಂಧಿ, ಸೈಮನ್ ಬೊಲಿವರ್, ನೆಲ್ಸನ್ ಮಂಡೇಲಾ ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜ್ ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್.

ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಪವಿತ್ರ ಕುರಾನ್‌ನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್

ದೇವರು (ಸರ್ವಶಕ್ತ) ತನ್ನ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅನಾಥನಿಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವನ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು ಸ್ವರ್ಗವನ್ನು ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ದೇವರ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕ್ಷಮೆಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವ ಹತ್ತಿರದ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪದ್ಯಗಳು ಬಂದವು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ:

ಅವರು (ಸರ್ವಶಕ್ತ) ಸೂರತ್ ಅಲ್-ಬಕರದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು:

• ಮತ್ತು ಅವರು ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಹೇಳಿ: ಇದು ಅವರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಮತ್ತು ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆತರೆ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ದೇವರು ದೇವರ ಆತ್ಮವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ.
• “لَيْسَ الْبِرَّ أَنْ تُوَلُّوا وُجُوهَكُمْ قِبَلَ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ وَلَكِنَّ الْبِرَّ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَالْمَلَائِكَةِ وَالْكِتَابِ وَالنَّبِيِّينَ وَآتَى الْمَالَ عَلَى حُبِّهِ ذَوِي الْقُرْبَى وَالْيَتَامَى وَالْمَسَاكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَالسَّائِلِينَ وَفِي الرِّقَابِ وَأَقَامَ الصَّلَاةَ وَآتَى الزَّكَاةَ وَالْمُوفُونَ بِعَهْدِهِمْ إِذَا عَاهَدُوا وَالصَّابِرِينَ فِي الْبَأْسَاءِ وَالضَّرَّاءِ وَحِينَ الْبَأْسِ أُولَئِكَ الَّذِينَ صَدَقُوا وَأُولَئِكَ ಅವರು ನೀತಿವಂತರು.
• "ಅವರು ಏನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತಾರೆಂದು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಉತ್ತಮವಾದದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಇಬ್ಬರು ಪೋಷಕರು, ಸಾಮೀಪ್ಯ, ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪಾಪಗಳಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಲುವಾಗಿ."

ಮತ್ತು ಸೂರತ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಲ್-ನಿಸಾ (ಅತ್ಯುತ್ತಮ) ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

• "ದೇವರನ್ನು ಆರಾಧಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ಹೆತ್ತವರಿಗೆ, ಬಂಧುಗಳಿಗೆ, ಅನಾಥರಿಗೆ, ನಿರ್ಗತಿಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಕರ ನೆರೆಯವರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿರಿ." ಮತ್ತು ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಮತ್ತು ಒಡನಾಡಿಯಿಂದ ಪಕ್ಕ, ಮತ್ತು ದಾರಿಹೋಕ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಗಳು ಏನು ಹೊಂದಿವೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ದೇವರು ಸೊಕ್ಕಿನ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುವವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೊಗಾಗಿ ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರವಾದಿಯವರ ಮಾತು

ಪವಿತ್ರ ಪ್ರವಾದಿಯವರು ಅನಾಥರಾಗಿ ಬೆಳೆದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದಾಗಲೇ ತಂದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ ಅನಾಥರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಅನಾಥರನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಜಿಸಲು ತಮ್ಮ ಅನುಯಾಯಿಗಳಿಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ. ಇದರಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅನೇಕ ಉದಾತ್ತ ಹದೀಸ್‌ಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಸಹಲ್ ಬಿನ್ ಸಾದ್ ಅವರ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇಲೆ ಅವರು ಹೇಳಿದರು: ದೇವರ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ದೇವರ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಆಶೀರ್ವಾದ) ಹೇಳಿದರು: “ನಾನು ಮತ್ತು ಅನಾಥರನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಜಿಸುವವನು ಈ ಇಬ್ಬರಂತೆ ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಸೂಚ್ಯಂಕದೊಂದಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳು." ಅಲ್-ಬುಖಾರಿ ನಿರೂಪಿಸಿದರು
• ಅಬು ಹುರೈರಾ ಅವರ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇಲೆ, ಪ್ರವಾದಿ (ಸ) ಅವರ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವರು ಹೇಳಿದರು: “ವಿಧವೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗತಿಕರಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಹುಡುಕುವವನು ದೇವರ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಶ್ರಮಿಸುವವನಂತೆ. , ಮತ್ತು ಅವನು ಹೇಳಿದನೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ: ಮತ್ತು ಆಲಸ್ಯ ಮಾಡದೆ ಎದ್ದುನಿಂತವನಂತೆ ಮತ್ತು ಉಪವಾಸವನ್ನು ಮುರಿಯದ ಉಪವಾಸಿಯಂತೆ."
  ಬುಖಾರಿ ಮತ್ತು ಮುಸ್ಲಿಂ
• ಅಬು ದರ್ದಾ ಅಲ್-ಅನ್ಸಾರಿಯ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವರು ಹೇಳಿದರು: “ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರವಾದಿ (ಸ) ಅವರ ಹೃದಯದ ಗಡಸುತನದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾ ಬಂದರು? ಅವರು ಹೇಳಿದರು: ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವು ಮೃದುವಾಗಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ? ಅನಾಥನ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರಿ, ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ಒರೆಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಹಾರವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ತಿನ್ನಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವು ಮೃದುವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಅಲ್-ತಬರಾನಿ ನಿರೂಪಿಸಿದರು
• ದೇವರ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಿ) ಹೇಳಿದರು: "ಯಾರು ಕರುಣೆಯಿಂದ ಅನಾಥರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕೈ ಹಾಕುತ್ತಾರೋ, ದೇವರು ಅವನ ಕೈಯ ಮೇಲೆ ಚಾಚಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೂದಲಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ." ಇಮಾಮ್ ಅಹಮದ್ ನಿರೂಪಿಸಿದರು
• ಮತ್ತು ಇಬ್ನ್ ಅಬ್ಬಾಸ್ ಅವರ ಅಧಿಕಾರದ ಮೇಲೆ ದೇವರ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಲಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಿ) ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: “ಯಾರು ಮುಸ್ಲಿಮರಲ್ಲಿ ಅನಾಥರನ್ನು ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಪಾನೀಯವನ್ನು ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಕರೆದೊಯ್ದರೆ, ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಕ್ಷಮಿಸದ ಪಾಪವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಅಲ್-ತಿರ್ಮಿದಿ ನಿರೂಪಿಸಿದರು

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊಗೆ ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ

ದುರ್ಬಲರಿಗೆ, ದಮನಿತರಿಗೆ, ಸಾಲಗಾರರಿಗೆ, ದೇವರ ಸಲುವಾಗಿ, ದಾರಿಹೋಕರಿಗೆ, ಭಿಕ್ಷುಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ದಾಸರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ವಿಧವೆ ಮತ್ತು ಅನಾಥರನ್ನು ಕರುಣಿಸು. - ಇಮಾಮ್ ಅಲಿ ಬಿನ್ ಅಬಿ ತಾಲಿಬ್

ಅವನು ತಂದೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಅರ್ಧ ಅನಾಥನಾಗಿ, ತಾಯಿಯಿಲ್ಲದೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನಾಥನಾಗಿ ಜನಿಸಿದನು. ಫಿನ್ ಹಾಗೆ

ನನಗೆ ಉತ್ತರ ಬರೆಯಬೇಡಿ, ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಬೇಡಿ, ಅನಾಥ ತನ್ನ ಏಕೈಕ ಆಶ್ರಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದಂತೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ. -ಘಸ್ಸನ್ ಕಾನ್ಫಾನಿ

ಅನಾಥನು ತಂದೆ ಸತ್ತವನಲ್ಲ, ತಾಯಿಯನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದವನು ಅಥವಾ ಆಶ್ರಯದಿಂದ ಅಪ್ಪಿಕೊಂಡವನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಂಡುಹಿಡಿದವನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ತಾನು ಅಪರಿಚಿತನೆಂದು ಭಾವಿಸುವವನು. ಮನೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಹೋದರರಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅಪರಿಚಿತರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಅಪರಿಚಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ. -ಅನಿಸ್ ಮನ್ಸೂರ್

ಪ್ರಾಯಶಃ ಅನಾಥರ ಪ್ರಾಯೋಜಕನು ಸ್ವರ್ಗವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಅವನ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಪ್ರವಾದಿ (ದೇವರು ಅವರನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಲಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಿ) ಅಥವಾ ಪ್ರವಾದಿ (ಮೇ ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಲಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಶಾಂತಿ ನೀಡಲಿ) ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರವಾದಿ (ಸ) ಅವರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದ ಜನರ ಬಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರ ಧರ್ಮದ ವಿಷಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡುವವರು, ಶಿಕ್ಷಕ, ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ, ಮತ್ತು ಅನಾಥನ ಖಾತರಿದಾರನು ತನ್ನ ಧರ್ಮ ಅಥವಾ ಅವನ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಾಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಸಂದರ್ಭವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. - ಇಮಾಮ್ ಅಲ್-ಹಫೀಜ್

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊಗೆ ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಕವನ

ಕವಿಗಳ ರಾಜಕುಮಾರ ಅಹ್ಮದ್ ಶಾವ್ಕಿ ಹೇಳಿದರು:

ಅನಾಥ ಎಂದರೆ ಹೆತ್ತವರು ಕೊನೆಗೊಂಡವನಲ್ಲ

ಯಾರು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಅವಮಾನಿಸಿದರು

ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವನೇ ಅನಾಥ

ಒಂದೋ ನೀವು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಇಮಾಮ್ ಅಲಿ ಬಿನ್ ಅಬಿ ತಾಲಿಬ್ ಹೇಳಿದರು:

ತಂದೆ ತೀರಿಕೊಂಡ ಅನಾಥ ಅಲ್ಲ

ಅನಾಥವು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅನಾಥವಾಗಿದೆ

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊಗಾಗಿ ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಥೆ

ಒಂದು ರಾತ್ರಿ, ಕ್ಯಾಲಿಫ್ ಅಲ್-ಫಾರೂಕ್ ಒಮರ್ ಇಬ್ನ್ ಅಲ್-ಖತ್ತಾಬ್ ಅವರು ಪ್ಯಾರಿಷ್ನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಕಂಡರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅದನ್ನು ನೋಡಲು ಅದನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದರು.

ಅವನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಬೆಂಕಿಗೆ ಬಾಣಲೆಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅವನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು, ಸುತ್ತಲೂ ಮಕ್ಕಳು ಅಳುತ್ತಾ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಅವರನ್ನು ಮೌನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರವು ಬಹುತೇಕ ಪಕ್ವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಓಮರ್ (ದೇವರು ಅವನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲಿ) ತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ ಅವಳು ಯಾರೆಂದು ತಿಳಿಯದೆ, ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ನೀರಿದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಹಸಿವನ್ನು ನೀಗಿಸಲು ತನ್ನ ಬಳಿ ಆಹಾರವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದಳು, ಆದರೆ ಅವರು ನಿದ್ರಿಸುವವರೆಗೂ ಅವರನ್ನು ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಹೊಟ್ಟೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿದ್ರಿಸಿದರು.

ಆಗ ಆ ಮಹಿಳೆ, "ದೇವರು, ದೇವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನೆ" ಎಂದಳು, ಅಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸದ ಮುಸ್ಲಿಮರ ಖಲೀಫರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಬಡತನ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗತಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದೇವರಿಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಒಮರ್ ಬಿನ್ ಅಲ್-ಖತ್ತಾಬ್ ನೋವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಮುಸ್ಲಿಮರ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ ಹಿಟ್ಟಿನ ಚೀಲವನ್ನು ತನ್ನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು, ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದವರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಸಹಾಯವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದನು, ನಂತರ ಅವನು ಅವನನ್ನು ಮಹಿಳೆಯ ಕಡೆಗೆ ಧಾವಿಸಿ ಮತ್ತು ತಾನೇ ಆಹಾರವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದನು. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡುವವರೆಗೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದರು.

ಮರುದಿನ, ಉಮರ್ ಇಬ್ನ್ ಅಲ್-ಖತ್ತಾಬ್ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಕ್ಯಾಲಿಫೇಟ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗೆ ಕರೆದರು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವನನ್ನು ತಿಳಿದಾಗ, ಅವಳ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳು ನಾಚಿಕೆಪಟ್ಟಳು, ಆದರೆ ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದನು, "ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ, ದುಃಖಿಸಬೇಡ." ಅವಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಕಟ್ಟಿದನು ಮತ್ತು ಅವಳ ಅನಾಥರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅವನ ಹಿಂದಿನ ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಹಣದಿಂದ ಅವಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಪಾವತಿಸಿದನು.

ಅನಾಥರ ದಿನದಂದು ರೇಡಿಯೋ

ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳು ಅನಾಥ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತವೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದ ಮೂಲಕ ಜನರು ಬೆಂಬಲ, ಬ್ರೆಡ್ವಿನ್ನರ್ಗಳು, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಏಪ್ರಿಲ್‌ನ ಮೊದಲ ಶುಕ್ರವಾರದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯವು 2004 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅನಾಥರ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಓರ್ಮನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ನಿಂದ ಅಳವಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಅರಬ್ ಪ್ರಪಂಚವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಏಪ್ರಿಲ್ ಮೊದಲ ಶುಕ್ರವಾರದಂದು ಅನಾಥ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಬ್ರಿಟಿಷ್ "ಸ್ಟಾರ್ ಫೌಂಡೇಶನ್" 2003 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು ಮತ್ತು ಓರ್ಮನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನಿಂದ ಜಾರಿಗೆ ತರಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಂದ ಇದು ಅರಬ್ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಹರಡಿತು. .

ಅನಾಥರ ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಆಕಾಶವಾಣಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ಸಮಾಜವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅನಾಥರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಂದು.

ಅಲ್-ಅಝರ್ ಅಲ್-ಶರೀಫ್ ಅವರು ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಅವರ ಆರೈಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಸೇರಲು ಕರೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅನುಸರಿಸಿ ಅವರಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಅರಬ್ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಕರೆ ನೀಡಿದರು. ಪ್ರವಾದಿ ಮುಹಮ್ಮದ್ (ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಆಶೀರ್ವಾದಗಳು) ಮತ್ತು ಅನಾಥರ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ವಿಚಲನದಿಂದ ಅವರ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ದೇವರ ಆಜ್ಞೆಗಳ ಅನುಸರಣೆಯಲ್ಲಿ.

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊಗಾಗಿ ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

• ಅನಾಥ ಮತ್ತು ಅನಾಥರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಅನಾಥ ಎಂದರೆ ಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಬರದ ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ ತಂದೆ ಮರಣಹೊಂದಿದವನು, ಅನಾಥನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವನು ಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಬರುವ ಮೊದಲೇ ತಂದೆ-ತಾಯಿ ತೀರಿಕೊಂಡವನು.

• ಅರೆಬಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನಾಥಾಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಬೇರೆ ಅರ್ಥಗಳಿವೆಯೇ?

ಅರೇಬಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನಾಥ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಆಯಾಸ, ನಿಧಾನವಾಗುವುದು ಮತ್ತು ನಷ್ಟ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಅರ್ಥಗಳಿವೆ.

• ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನಾಥ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಮಾಣ ಎಷ್ಟು?

ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಅನಾಥ ಮಕ್ಕಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯ ಮೊದಲು ಸುಮಾರು 6.7% ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

• ಅನಾಥರ ಹಕ್ಕುಗಳೇನು?

ಅವನು ತನ್ನ ಹಣ, ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಪಿತ್ರಾರ್ಜಿತವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕದಿಯಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಅನ್ಯಾಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಗೌರವ, ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಆಹಾರ, ಆಶ್ರಯ ಮತ್ತು ಉಪಕಾರ.

• ಅನಾಥ ದಿನವನ್ನು ಯಾವಾಗ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಏಪ್ರಿಲ್ ಮೊದಲ ಶುಕ್ರವಾರ.

ಶಾಲೆಯ ಆಕಾಶವಾಣಿಯ ಅನಾಥನ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ

• ಪವಿತ್ರ ಕುರಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅನಾಥ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಇಪ್ಪತ್ತಮೂರು ಬಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ಅನಾಥನನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ದಯೆ ತೋರುವುದು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ದೇವರಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ (ಅವನಿಗೆ ಮಹಿಮೆ).
• ಅನಾಥ ಪ್ರಾಯೋಜಕತ್ವವು ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರದಿಂದ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ರಕ್ಷಣೆಯಾಗಿದೆ.
• ಅನಾಥರ ಪ್ರಾಯೋಜಕರು ಸೂಚ್ಯಂಕ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳಂತೆ ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿರುವ ಮೆಸೆಂಜರ್‌ಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದಾರೆ.
• ಅನಾಥ ಪ್ರಾಯೋಜಕತ್ವವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭಿಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ.
• ಅನಾಥ ಪ್ರಾಯೋಜಕತ್ವವು ಹಣವನ್ನು ಶುದ್ಧೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.
• ತನ್ನ ಗಂಡನ ಮರಣದ ನಂತರ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮಹಿಳೆ ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅರ್ಹಳು.
• ಅನಾಥ ಪ್ರಾಯೋಜಕತ್ವವು ಹಣದಿಂದ ಆಶೀರ್ವದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನೋಪಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
• ಸಂದೇಶವಾಹಕರು (ಅವರ ಮೇಲೆ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಆಶೀರ್ವಾದ) ಅನಾಥರಾಗಿ ಬೆಳೆದರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಗರ್ಭದಲ್ಲಿ ಭ್ರೂಣವಾಗಿರುವಾಗಲೇ ಅವರ ತಂದೆ ನಿಧನರಾದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಬನಿ ಸಾದ್ ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯಿ ನಿಧನರಾದರು ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದರು, ನಂತರ ಅವರ ಅಜ್ಜ ಅಬ್ದುಲ್ ಮುತ್ತಲಿಬ್
• ಅನಾಥತೆ ಎಂದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲೀನತೆ ಎಂದರ್ಥ, ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮುತ್ತು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ರತ್ನ, "ಅನಾಥ ಮುತ್ತು" ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊದ ಅನಾಥರಿಗೆ ತೀರ್ಮಾನ

ಅನಾಥರ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೊದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಆತ್ಮೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ / ಆತ್ಮೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ - ಸಮಾಜವಾಗಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಲು, ಪ್ರಾಯೋಜಿಸಲು, ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಗಮನ ಹರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಸೆಳೆಯಲು ನಾವು ಆಶಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅವನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ.